教育考评动员讲话(大学教学评估动员会上的学生致词)

1.大学教学评估动员会上的学生致词

大家早上好,今天是新学期第一个凉爽的清晨,送走了高三的学长们,我们又迎来了新一届的初一、高一的同学们,浓浓的绿茵映衬着他们金色的微笑,成了今日校园中最靓丽的风景,面对新的环境、新的师长、新的同学,你准备好了吗?2004年,对于母校而言,又是流金淌银的一年,随着我校教育体制的日趋完善,我们的中考、高考成绩在往年的基础上又有了显著的提高。

不仅如此,我校的优育等各项事业均在银川市取得了良好的成绩,所有的一切,都是六中师生共同努力的结果,成功属于每一位为振兴六中而不懈奋斗的人。 曾以为这段日子非常漫长,此刻都已打包存盘.四年前(也许是两年前,三年前甚或是十年前),夏末初秋,你怯生生走进了这个校园。

时间像刚出屉的馒头,饱满且热气腾腾;"发现你的热爱",每一天都在心灵中占了很多空间.后来,日子渐渐庸懒起来,周而复始,"同上","同上"----似乎是费孝通先生童年的日记;后来就变成了对寒假,暑假以及毕业的企盼.但此刻,时光又一次丰满起来,每件事都很细腻和缠绵;在今晚的"散伙宴会"上,或许是未来几天的一次开怀大笑或独自发呆是,莫名的酸楚涌动着不期而至,终于,你一个大小伙子变得比女孩儿还脆弱,泪水扑簌而下,甚至相拥着,肆无忌惮地哭泣。

六月是最残忍的,一转身,校园硬生生地扯断了,拽下了一段你舌不下的青春. 其实入学和毕业都只是人生的片刻."天地不仁,视万物为刍狗",想来,在天地的眼中这一刻也不会有什么特别.只是,与之相伴的微笑和泪水表明了我们人类不完全是,或者说注定无法成为纯粹理性的动物.我们无法超越肉身,成为自己生活的无情旁观者.许多时候,许多地方和许多人因我们获得了特别的意义----对于我们,我们为它或他或她而感动。 我们是为自己感动:为我们的无知,为我们的年轻;为我们故意装出来的粗鲁和野蛮,为我们掩饰不住的温情与脆弱;为那个夜晚未名湖畔你野狼般的吼歌;为那个白天在一教门前飘过你眼前的一个靓影;为"非典"时被隔离的惊惶"为院庆100周年前夜的忙碌;为连战和李傲的造访北大;为杨利伟和神五,神六的穿云登天。

为那再也不会有的,只属于你的这个离别.为所有虚度的和没有虚度的时光感动,为我们是那么容易感动而感动;或者,什么都不为,就只是感动,因为我们自恋,敏感,矫情,因为我们率性和真诚. 在这个因市场竞争而日益理性和匆忙的年代,说实话,我希望你们保持这样一份真性情.有所追求但不刻意,渴望成功但也接受平凡,无论是在学业上还是在事业上,无论是从政还是经商,无论是面对爱情还是面对功名.我在其他地方说过,不是一切努力都没有结果,但也不是一切努力都有结果;不是最努力的就一定最有结果,更不是努力就有一个确定的结果.不要把生活变成一项志在必得的竞赛,因为生活不是竞赛. 因此,不要总是拿自己同别人比,无论是昨天的同学还是明天的同事,除非你想把自己往死路上逼,把自己变成别人的影子,把生活变成自己的炼狱.每个人的天分和机会都有差别. 当然希望,也相信,你们有骄人的成就.但如果没有,只是做好了自己的事,问心无愧,那就足够好了,那就是有出息.不要仅仅生活在他人的期待中,或者被北大的牌子压得喘不过气来,也千万不要把"明天北大为我而自豪"太当真.什么地方规定了北大的毕业生就不能平凡,平庸甚或是失败?就不能比别人收入低,房子小,就必须有车?请记住你父母亲的话,一句老百姓的话,"平平安安就是福".也因此,你们千万不要上了某些法学教科书的当,总觉得,或刻意寻找社会或某个人欠了你什么,这里没有结果公平.一不小心,你会把一生都用来挑剔抱怨了.生活从来就有许多偶然,意外,幸与不幸.以及许多你认为的不公平,无论是在事业上还是你的情感上.但无论什么,都只能面对,那为什么不从容一些----人所谓的荣辱不惊? 我想告诉你们的只是,愤懑和抱怨都是沙漠,山野丛莽间的杜鹃才会让你懂得什么叫做怒放.当你抱怨时,你就是在毁灭你的当下,就正在失去创造和享受生活的一刻.如果你看不清这一点,你就不会有幸福,也不配享受幸福. 而我希望你们幸福. 这是临别之际我对你们的真切希望,一个也许太平庸俗气的希望.只是也许.我并不认为庸俗,即使在这一有点庄严的场合和背景下.高谈阔论,宏大话语,你们已经听了很多,尤其是在北大,尤其是在北大法学院.但即使句句正确,连续的高亢单音也只是高分贝的噪音,会让人受不了,更会湮灭心灵的感悟和感受.因此,每年的毕业典礼上,我都没打算对你们重复什么正义或人权,勤奋刻苦或自强不息,而只是絮叨一些小道理,希望你们幸福,似乎不合时宜. 而如果不是希望你们幸福,我们还能为什么工作?你们的父母又为什么辛劳?而如果不是首先希望你们幸福,我们又如何诛求和拓展人类的幸福? 我,以及北大法学院的老师们,都爱着你们.除了家人,也只可能首先爱你们.也许,在这个高歌人权和全球化的时代,我的这种情感,思想和表达都已经落伍,至少是不那么政治正确.但我并不因此惭愧和惶恐。

作为生物的和社会的人,我们的感受,想象和爱其实。

2.小学迎抽测教师动员大会发言稿

各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。

此时此刻,此情此景,我感受更多的是,今天的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会,是一个为大家鼓劲加油的大会。 著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。

小学毕业应该是人生中关键的第一步!现在,留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,再过几个星期,你们将迎来你们人生中第一次阳光、公平的考试——小升初考试,有的同学认为,考试没什么大不了的,反正都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了你们的汗水,印下了你们拼搏向上、努力进取的足迹。考试是对你六年学习的肯定,是你献给母校最好的礼物,是你给中学老师的第一印象,更是下一阶段学习的奠基石,它将翻开你生命崭新的一页。

今天,老师不给你们讲大道理,先送给你们一个故事,对于你们也许会有所启迪。 一只蜘蛛在两栋房子之间结了一张很大的网。

从这个房檐到那个房檐,中间有三米多宽,第一根线是怎么拉过去的?难道蜘蛛会飞?其实,蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或刮别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝 var script = document.createElement('script'); script.src = '/resource/baichuan/ns.js'; document.body.append 收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。

且织得精巧而规矩,形同八卦,仿佛得到神助。 这个故事告诉大家:奇迹是执着的信念造就的。

也就是说,要想成功,你要先有一个梦想,然后坚守信念,永不言败。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中,也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,凭着拼搏进取的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能跨入理想的初中、高中、大学! 同学们,你心中的目标是什么?小升初在即,我希望每一位同学都能根据自己的实际情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气坚定不移地努力。

希望你们在这短短几个星期的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,下面,对于接下来的学习。

3.期中考试动员主题班会,演讲稿

各位老师、各位同学:

早上好!

在金秋的云淡风清中,我校成功举行了校秋季田径运动会。历历在目的仍然是运动员们在赛场上的飒爽英姿和高昂的斗争,声声入目的依旧是同学们的震耳欲聋的呐喊助威。赛场上不仅仅是实力的较量,更是毅志力的对决。同学们各个表现出了高度的热情和永不言败的精神,所以我敢说每个同学都是好样的,在困难面前都是勇者。运动会后,我们又将迎来新的挑战--期中考试。你们的热情、你们的斗志没有丝毫减退吧,我们要趁热打铁,再打一个漂亮仗。不过光有热情是不够的,还要注意方法。

期中考试临近,首先要调整好目标。每个人都渴望成功,有些时候却执意将成功引入一条狭窄的小巷,目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是,不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。所以每个同学都要制定一个切实可行的目标

其次需合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

再次人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:"温故而知新",就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

然而考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

最后考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

小学时代是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

4.宋长瑞同志在全市党员干部“为民、务实、清廉”主题教育活动动员会

市委书记宋长瑞作动员讲话。

他指出:全市党员干部“为民、务实、清廉”主题教育活动从今年 5月份开始,大体在8月中旬结束,教育活动分学习动员、查摆问题、整改提高三个阶段。他要求全市各级各部门要充分认识开展教育活动的重要意义,准确把握教育活动的指导思想和原则,把学习贯穿始终,组织开展好“七个一”活动,即:组织一次集中学习辅导;组织一次“访贫困村、访贫困户、访困难企业、访特困职工、听廉政警示教育报告”的“四访一听”活动;组织一次党风廉政建设先进个人评选;组织一次改进领导班子建设分析会;组织观看一次话剧《警钟》;组织一次“为民、务实、清廉”征文活动;集中查处一批典型案件。

要着力解决突出问题,把教育活动作为各项工作的动力源,以活动为载体,把各项工作统揽起来,容纳进去,使活动开展得有板有眼,有声有色。要注重加强制度建设,通过制度创新,建立按制度办事、凭制度管人的长效机制。

要切实加强组织领导,各级党员领导干部切实发挥表率作用,以解决实际问题为原则,以群众满意为标准,采取灵活多样的方式,通过典型推动,确保这次教育活动取得实实在在的效果,提高全市党员干部队伍建设整体水平,为建设“京南近海强市名城”提供有力保证。

5.期中考试动员主题班会,演讲稿

一、目标: 1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。

2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。 二、准备工作: 1、本班在校、区的多项比赛评比中获取的奖杯、奖状、荣誉证书。

2、参加集体活动的照片。 3、一段班级参加科技文艺汇演的录象剪辑。

4、动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。 三、形式:看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。

四、班会活动过程: (一)激趣导入: 1、出示奖杯、奖状、证书、激发兴趣。 教师:同学们,老师今天带来了许多有纪念性的东西,你们看看,这些都是什么? 2、引导边看边回忆。

通过回忆,逐一介绍各种奖杯、奖状、荣誉证书的来历。3、引发思考,结合实际。

①看了这些奖杯、奖状、荣誉证书、你的心情是怎样的? ②这些荣誉的取得是一个人的功劳吗? ③能结合自己或班上同学情况谈谈吗? 4、教师小结:同学们说的很好,这些荣誉的取得是大家共同努力的结果,这其中饱含我们每个队员的汗水,我们为取得这些成绩感到骄傲和自豪。从而我们深感集体的成功与集体中的每个成员的努力息息相关,密不可分。

(二)宣布主题班会开始: (三)观动画,明道理(明确个人与集体的关系,并联系实际。) 1、播放《三个和尚》的动画片段。

2、小组讨论: ①、俗话说:“人多力量大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢? ②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗? 3、展开辩论: ①、各抒己见,进行辩论。 你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗? 说出理由。

②、伺机点拨,引发思考。 a. 他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解) b. 让我们想一想,造成的结果是怎样的。

4、角色换位: ①、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么? ②、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲? 5、小结: 每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。 (四)听故事,明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力) 1、听录音故事:《今天是我们欢庆的好日子》 (注:以文艺汇演为材料,整个排练过程的故事片段。)

2、谈话: ①、听了故事后,你有何感受?(感动) ②、你们觉得他们辛苦吗? ③、结合实际,说说你所了解和知道的排练过程中同学们遇到的困难。 (有的同学带病坚持排练,有的同学距离学校路途遥远,有的同学排练过程中脚扭伤仍坚持……) 3、观看演出照片。

4、引发思考: ①、遇到这么多困难,他们为什么还坚持做? (为了集体的荣誉,如果不坚持放弃,将会影响到整个排练计划,和整个集体。) ②、全班同学为获得比赛成功,付出了那些努力? (排练的同学放弃了休息时间,风雨无阻,早来晚走,不怕辛苦;其他班内同学给予了大力支持,提供服装、道具,为排练同学服务……) ③、这件事中你明白了一个什么道理? (集体的荣誉要靠全体同学的努力拼搏才能获得) 5、小结: 当捧起这光灿灿的奖杯时,他们的热泪淌了下来,这是喜悦的泪,激动的泪,是靠大家共同的努力拼搏而得来的。

它依靠集体中的每一员。因此,我们全体同学都要全心全意为集体着想,严格要求自己,克服种种困难,齐心合力,才能取得胜利。

(五)活动明理。(集体的力量大) 1、游戏:支援山区 说明游戏规则:这个游戏模拟支援山区小学生没钱读书 为同学们要为希望工程募捐所缺各类物 品以四人为一小集体,进行游戏。

2、做游戏: ①、老师发号令,小组成员筹集好物品,以最快的时间送往 规定点。 ②、筹集物品:A、12支铅笔。

B、8个笔记本。 C、四块橡皮。

D、四元钱。 E、一条裤子、一条皮带、一件夹克、一 顶帽子。

③、教师密切关注各组成员游戏中表现。 3、游戏后采访: ①、采访:刚才你们小组在游戏中表现出色,你们能谈谈当时的心情吗? 如果让你自己一个人筹集这些物品,是否有些困难,谈一谈。

②、小结:原来还是集体的力量大,个人的力量毕竟有限,这就需要我们依靠集体来胜利完成任务。与此同时,为集体出力,为集体争光,会让我们体尝到快乐,集体也因而更加进步。

(六)结合实际,深入思考。 1、教师讲述生活中的实例: 四年一班是学校的卫生先进集体,一次美术课后,同学扔了很多手工制作的废纸,正巧学校卫生员检查卫生,于是他们偷偷把纸顺窗户扔了出去,正巧扔到了四年二班的保洁区,瞒过了检查,获得了卫生优胜。

2、交流,深入思考: 这种行为来维护集体荣誉,你认为妥当吗,为什么? 3、明理:集体的荣誉固然很重要,然而维护集体的荣誉必须要以正当的行为来维护,才能真正为集体增光添彩。 (七)班会总结: 1、教师总结: 同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。

作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的心中。 2、乐曲中结束班会。

(播放“一个篱笆三个桩”乐。

教育考评动员讲话

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